保研面试如何自我介绍

保研面试如何自我介绍
自我介绍需要展现出良好的沟通能力和与人交往的能力,这可以让别人更好地了解你的人品和能力。保研面试如何自我介绍怎么写,这里给大家分享保研面试如何自我介绍,供大家参考。
保研面试如何自我介绍篇1
各位老师,同学:
大家好。我叫,来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。
非常荣幸能够有机会参加这次保研面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。
我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。
在学方面:先后获得国家励志奖学金,苏州大学人民综合三等奖学金,国家助学金。在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部,苏州大学暑期社会实践先进个人,苏州大学青年志愿服务先进个人,苏州大学优秀共青团员。
在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学,参与师兄师的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。
我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。
保研面试如何自我介绍篇2
各位老师,同学:
家好。我叫,来自苏州大学材料与化学化工学部__级化学班。
非常荣幸能够有机会参加这次保研面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。
我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。
在学方面:先后获得国家励志奖学金,苏州大学人民综合三等奖学金,国家助学金。在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部,苏州大学暑期社会实践先进个人,苏州大学青年志愿服务先进个人,苏州大学优秀共青团员。
在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。
爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学,参与师兄师的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。
我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。
保研面试如何自我介绍篇
尊敬的老师:
首先谢谢你们给我这样一个机会,是我莫大的殊荣。
我是__学校x级__专业的学生。大学生活即将结束,一个新开始即将来到,等待我的是新的挑战。四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试,等等称号。
学同时我还不断培养业余爱好,入校我便参加了某某协会,由干事到副会长,这是对我的付出与努力的肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活,被评选为优秀学生社团,受到师生首肯。此外,在担任班团支书和辅导员助理期间积极,为同学服务,表现出,贡献卓越荣,获校级优秀学生干部称号。大学间我以优异的成绩与表现,光荣地加入了共产党。加入这个先进的团体,是我人生的一次升华。在保先教育中,我更是严格要求自己,带领身边同学,一起进步。
社会实践方面:在__年暑假,我在__实,通过做__的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:存在一颗好学的心才会不断的完善自我;用感恩的心来面对周围的世界,生活才会美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。
谢谢!
保研面试如何自我介绍篇4
___,graduatedfrom___departmentof___university.duringmyfour-yearstudyintheuniversityasanunder-graduatestudent,ihavebuiltupasolidfoundationofprofessionalknowledge,aswellasarichexperienceofsocialactivities.iamadeterminedperson,alwayswillingtoachievehighergoals.whatsmore,iamgoodatanalysis,withastrongsenseofcooperation.alloftheseledmetothesuccessofpassingthefirstroundoftheentranceexaminationtothemastersdegree.personally,iamveryhumorousandeasy-going,enjoyingagoodrelatihipamongmyclassmates.inmysparetime,asformysportinterest,icouldnotdenymygreatestinterestisfootball.playingthisgamebringsmealotofglory,happinessandpassion.allinall,wuhanuniversity,withahighlyqualifiedfacultyandstrongacademicenvironmentistheuniversityihavelongadmired.ibelievethatiamaveryqualifiedapplicantforadmissionintoyourmasterofitpr!
保研面试如何自我介绍篇5
尊敬的老师:
你好,我叫__,本科和研究生都就读于,专业方向是是信息与系统。
我的职业理想是成为一名优秀的工程师,所以我选择了,选择了我现在的专业。我希望在未来成为这方面的专家。为了实现这个梦想,我特别注重与此相关的专业课程的学,也取得了很好的成绩。并且在教研室里一年半的时间,我积累许多相关领域经验,也锻炼了自己的实际动手能力,使我更进一步接近我的梦想。
在课余时间,我积极参见各种活动,比如歌唱比赛,学校交谊舞会,户外徒步露营,骑自行车旅行,创立研究生英语角……我是一个比较外向的人,喜欢与人交流。同时我是一个有强烈进取心的人,期望每天都能做一个更好的自己,所以常常出自己的不足,并且加以改进。
我非常喜欢旅行因为我总能在一个新的地方发现有趣和令人兴奋的事情。我知道这份职业需要大量出差,但是我能享受它。
我认为一份职业要符合自己的兴趣和性格,能充分发挥自己的特长,这样你才能够以全部的热情投入工作,享受你所从事的事业,获得成功。通过对自己的综合分析,我相信我适合这份职业,热爱这份职业并且能干好它。又是如此优秀和受人尊敬的公司,我梦想在这里工作。这就是我来到这里应聘这份工作的原因。谢谢!
保研面试如何自我介绍篇6
我叫__,是本科应届毕业生,就读于__财经学院,所学专业是信息管理与信息系统。
大学期间,我担任班长一职,经常组织班级活动,培养了良好的人际交往能力。同时,在学校里,我又积极参加各种活动,在浙江省电子商务竞赛中,我所在的队伍的作品获得的优异的成绩。
另外,我没有放松课程的学,曾获得了校社会工作奖学金和优秀学生二等奖学金。大二的暑假期间,我在联通公司市场部实了一个月,主要负责联通套餐服务的产品介绍。
我的性格是沉着冷静类型的,做事耐心,而且具有团队精神,个人十分推崇的的一句话是“细节决定成败”。
之所以读研究生,主要基于以下两点原因,一是对管理学的浓厚兴趣,希望能够做一些更深入的研究;二是实践的需要,立志在三年研究中建立一套属于自己的全方位管理模式,用于指导中小企业(尤其是家族企业)的管理提升。
保研面试如何自我介绍篇7
Goodafternoonteachers,mynameis,offromuniversityacademy.SinceenteringtheuniversitycanItaketotakefurtherstudyinbeihanguniversityasyourdream.SoIcanbehereforaninterviewtoday,Ifeelveryhappy,alsoveryconcussion.BecauseIamclosetomydream.
Startedschool,Iheardthatthereareseveralstudentsin07leveltoseniorresearchinbu保研面试英文自我介绍,fromthenonIwasbytheirexample,hopeyoucanlikethem.
Freshmanyear,Istudyveryhard,daydayshuttlingbetweentheclassroomsandthelibrary,mygradesafterthefreshmanisspecializedinthefirstplace.
Sophomoreyear,Itookpartinthecollegestudentwork,isrespiblefororganizingandcoordinatingthewholesummerandwintervacatiofthecollegesocialpracticeactivities.ThisyearIalsotookpartinschoolactivitiesofthecollege,tomakealotofgoodfriends,intheprocessofteachersandclassmatescommunication,Ihavegrownupalot,learnedalotofthingsaperson.Intheprocess,ofcourse,mythepositiveperformancehasalsobeenpraisedbytheteacherandclassmates,womeprizes,includingthe"outstandingcommunistyouthleaguecadres""socialpracticeadvancedindividual"andsoon,andIalsopositivelytothepartyorganization,inOctoberlastyeartobecomethecommunistpartyofChinaprobationarypartymember.
Junioryear,mymaintaskistolearnprofessionalknowledgetoparticipateinsomeacademicactivities,soIresignedfromthestudentwork,concentrateonlearningprofessionalknowledge,thisyearImainlystudiedtheautomaticcontrol,embeddedsystemdevelopment,suchasknowledge,tocompletethecorrespondingcurriculumdesign,throughtheselearningprofessionalknowledge,Imoreestablisheditselfinthedevelopmentdirectionofautomation.Thejuniorachievementisaprofessionalfirst,recentlyIhavemadetherecommendationofnationalscholarshipquota.
Whenitcomestoscientificresearch,Imainlyparticipatedinthethreeprojects:
ThefirstisthescientificresearchinnovationprojectsinBeijing,inthisproject,wedesignedandmadeawirelesspowersupplysystem,anditsapplicationinthewirelessmouse,makethenoidelyusedinthewirelessmouseabandonedbatterytroubles,weldingfromthecircuitdesign,totheapplicationtesting,Iharvestisnotonlytheprofessionalknowledgeofhardware,andteamworkandtheabilitytosolvedifficultandsoon.
Thesecondprojectistheendofthejunioryear,Iwenttodalianneusoftgrouppractice,duringtheinternship,Iasheadoftheteamandtechnicians,andleadtheteamcompletedunderLinuxLAchatsoftwaredevelopment,fromrequirementsanalysis,tothedesigncode,andthentothetest,Iseeacommercialsoftwaredevelopmentprocess,alsolearnedhowtodoaprojectdirector.
I mdoingrightnowisthethirdembeddeddevelopmentofspeakerrecognitiystem,hasachievedtheidentificationofPCenvironment,ismakingtheUIandtransplantedtothetargetboard.
Intermsofpersonalskills,IatoncepassedtheEnglishfourlevel6,listening,speaking,readingandwritingarealsook,computer,preliminarymastertheclanguage,c++,abletoskillfullyuseofofficesoftwareandmultimediaprocessingsoftware,haspassedthecertificationofcomputerbasedcomprehensiveskills.
Ifwecangetitintothebu保研面试英文自我介绍,Iintendtomaster sstagehasthefollowingplan:firstofall,tolearnmoreaboutmyresearchdirection,seriousprofessionalknowledge;Hopetobeabletofollowtheteachercontactsomeprojectsatthesametime,throughthestudyofprojectdriving.Wanttofinallytobringtheirownprojects.Inaddition,ifhavetheopportunitytohopetofurtherstudyinbu保研面试英文自我介绍,studyforadoctorate.
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